O projekcie
Projekt edukacyjny przygotowany w ramach zaliczenia kierunku Cyberbezpieczeństwo na Uniwersytecie VIZJA.
Kim jestem
Nazywam się Mateusz Pogoda i jestem studentem VI semestru kierunku Cyberbezpieczeństwo na Uniwersytecie VIZJA.
Projekt przygotowałem jako praktyczne działanie edukacyjne skierowane do osób, które na co dzień korzystają z komputera, poczty elektronicznej, dokumentów i systemów służbowych, ale nie zajmują się zawodowo cyberbezpieczeństwem.
Cel projektu
Celem projektu jest przygotowanie krótkiego kursu online, który w prosty i praktyczny sposób pokazuje podstawowe zasady bezpiecznego korzystania z technologii w pracy.
Kurs nie ma zastępować specjalistycznych szkoleń technicznych. Jego zadaniem jest uporządkowanie podstawowych nawyków, które mogą ograniczyć ryzyko błędów podczas pracy z hasłami, pocztą elektroniczną i danymi.
Założenia
Projekt jest skierowany do osób, które nie zajmują się zawodowo cyberbezpieczeństwem. Materiały opierają się na przykładach z codziennej pracy biurowej, dzięki czemu uczestnicy mogą łatwiej odnieść treść kursu do własnych obowiązków.
Kurs został przygotowany tak, aby był możliwie prosty w odbiorze. Zamiast rozbudowanych definicji technicznych wykorzystuje krótkie wyjaśnienia, scenariusze i ćwiczenia.
Co obejmuje kurs
Kurs ma pomóc uczestnikom lepiej rozpoznawać zagrożenia, bezpieczniej posługiwać się hasłami, uważać na próby phishingu oraz prawidłowo postępować z danymi.
Bezpieczeństwo haseł
Uczestnik poznaje zasady tworzenia silnych haseł, znaczenie unikalnych haseł do różnych usług oraz podstawowe informacje o dodatkowym zabezpieczeniu logowania, takim jak 2FA lub MFA.
Bezpieczna praca z danymi
Moduł pokazuje, jak ograniczać zakres przekazywanych danych, jak zabezpieczać pliki przed wysłaniem oraz jak sprawdzić, czy wiadomość trafia do właściwego odbiorcy.
Phishing
Uczestnik uczy się rozpoznawać podejrzane wiadomości, fałszywe linki, presję czasu, nietypowe załączniki oraz sytuacje, które powinny zostać zgłoszone.
Efekt dla uczestnika
Po ukończeniu kursu uczestnik powinien wiedzieć, kiedy zatrzymać się, sprawdzić sytuację i zgłosić problem zamiast działać pod presją.
Najważniejszym efektem projektu jest wzmocnienie podstawowych nawyków bezpieczeństwa, które mają znaczenie w codziennej pracy z systemami, dokumentami i pocztą elektroniczną.
Charakter projektu
Projekt ma charakter edukacyjny i został przygotowany jako element zaliczenia studiów. Materiały są dostosowane do osób początkujących i koncentrują się na praktycznych sytuacjach z pracy biurowej.